v. 28 n. 1 (2019)

Artigos

• OLHARES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: uma experiência no Núcleo de Práticas Jurídicas (NPJ) do Centro Universitário do Norte-Uninorte/Laureate

  Gilmara Araujo Teles, Elizangela Monteiro Teixeira, Maria Francenilda Gualberto de Oliveira

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• O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE SALTO: primeiros desafios

  Cláudia de Jesus Oliveira Sant’Anna, Maria Inês Teixeira Yamamoto, Carla Aparecida Jara, Lucília Barbosa Jesus

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• A CULPABILIZAÇÃO DAS FAMÍLIAS FRENTE À MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE SEMILIBERDADE

  Lindsay Lemos Gonçalves Ferreira, Larissa Cristina Oliveira, Nayara Hakime Dutra

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• OS PROGRAMAS E AS LUTAS PELA EDUCAÇÃO: por mais comida, diversão e arte

  Fabrícia Vellasquez Paiva, Thainara da S. M. dos Santos, Ivone Santos da Silva Felício, Daiane Estevam Azeredo

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• O TRABALHO DAS ASSISTENTES SOCIAIS NA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: Levantamento do perfil profissional em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

  Paula Oliveira de Souza, Thayná Amaral de Araujo, Vitória Ferreira Teixeira da Silva

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• FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS PARA A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: BREVES REFLEXÕES DE ÁLVARO VIEIRA PINTO SOBRE SOCIEDADE, TÉCNICA E EXISTÊNCIA

  Fernanda Clara Gutierrez da Silva, Breno Augusto Costa

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• PARTICULARIDADES DA QUESTÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO

  Michelli Aparecida Daros

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• A PRECARIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO E O INGRESSO DE ESTUDANTES NO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NA UFTM: considerações preliminares

  Anabella Pavão da Silva

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