EDITORIAL
Resumo
Na oportunidade do fechamento do fluxo contínuo de 2023 do periódico, agradecemos ao GEPESSE por ceder gentilmente a arte do evento para compor a capa desta edição da revista e ter sido decisivo na composição de avaliadores ad hoc e mobilizador para que as produções e manuscritos estejam disponíveis para comunidade científica do Serviço Social e áreas afins.
A presente edição, volume 32, conseguiu agregar estudantes de graduação, pós-graduação, pesquisadores/as e profissionais em torno de diversas temáticas relacionadas a uma das áreas que mais cresce no Serviço Social no Brasil, a educação. A inserção de assistentes sociais no âmbito da Política de Educação, especialmente na educação básica, a partir da promulgação da Lei nº 13.935, de 11 de dezembro de 2019, representa esforços do coletivo de profissionais, Universidades e das entidades representativas (Leia-se: CFESS/CRESS, ABEPSS e ENESSO) que data a partir do ano 2000.
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