EDUCAÇÃO À SERVIÇO DO CAPITAL: REFLEXÕES SOBRE A MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO

Autores

  • Caroline Aparecida Vieira e Silva
  • Gabriella Santos de Oliveira
  • Simone Regina de Oliveira Nascimento Falleiros
  • Tatiana Ferreira dos Santos
  • Eliana Bolorino Canteiro Martins

Resumo

 O presente escrito objetiva refletir sobre o processo de mercantilização da educação especificamente no que tange aos níveis de ensino da educação básica, bem como a sua organização para atender aos interesses do mercado. Desta forma, o artigo está estruturado em seções que versam sobre o ensino infantil, fundamental e médio, sob uma abordagem histórica e contextualizada, com base na teoria social crítica, para compreender as principais reformas e contrarreformas instituídas no processo histórico da educação básica brasileira. Sendo assim, o aporte metodológico configura-se em pesquisa teórica utilizando-se de revisão bibliográfica dos principais autores e artigos que tratam sobre o objeto aqui explicitado. 

 

Biografia do Autor

Caroline Aparecida Vieira e Silva

 Graduada em Serviço Social pela UFTM, aluna especial mestrado Programa de Pós-Graduação em Serviço Social – UNESP/Franca/SP;

Gabriella Santos de Oliveira

 Graduada em Serviço Social pela UFTM, aluna especial mestrado Programa de Pós-Graduação em Serviço Social – UNESP/Franca/SP;

Simone Regina de Oliveira Nascimento Falleiros

Graduada em Letras – Barão de Mauá/R.Preto/SP, mestre em  Análise de Políticas Públicas –  UNESP/Franca/SP. 

Tatiana Ferreira dos Santos

Graduação em Serviço Social na UNIT/SE, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social – UNESP/Franca/SP.

Eliana Bolorino Canteiro Martins

Doutora em Serviço Social – PUC/SP, Docente do Depto de Serviço Social – UNESP/Franca/SP.

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Publicado

2023-10-16

Edição

v. 27 n. 1 (2018)

Seção

Artigos

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