LA HISTORIA, MEMORIA Y REPRESENTACIONES DEL PASADO

EN LA OBRA DE GUSTAVO BARROSO

Autores/as

Resumen

El objetivo es investigar la producción de Gustavo Barroso (1888-1959), intelectual dedicado al estudio de la historia militar brasileña, en la creación de un proyecto de memoria nacional, especialmente a través de la escritura de biografías, publicadas entre las décadas de 1920 y 1940. Se considera que, al narrar la trayectoria histórica de los combatientes, Barroso pretendía transformar a los lectores en espectadores o testigos, ofreciéndoles una experiencia del pasado. La creación de este efecto de verdad, a través del habla, sería el rasgo principal de su narrativa biográfica, comprometida con transmitir una experiencia viva y emocional del pasado. Y, sin embargo, al intercambiar narrativa histórica y narrativa museográfica, Barroso promovió una pedagogía de la historia, comprometida con la construcción política y simbólica de la nación.

Biografía del autor/a

Erika Cerqueira, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Profesor de Historia en el Instituto Federal del Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Doctorado en Historia y Culturas Políticas por la Universidad Federal de Minas Gerais (2020). Maestría en Historia por la Universidad Federal de Ouro Preto (2011). Especialista en Filosofía por la Universidad Federal de Ouro Preto (2010). Es miembro e investigadora de la Sociedad Brasileña de Teoría e Historia de la Historiografía. Actualmente, viene desarrollando investigaciones en el campo de los estudios sobre la memoria, el patrimonio y las ritualizaciones de la historia, principalmente en lo que respecta a la relación entre museos, celebraciones cívicas y la escritura de la historia. Participó del Concurso de Tesis, Disertaciones y Monografías (edición 2023) - promovido por la Sociedad Brasileña de Teoría e Historia de la Historiografía - habiendo recibido Mención de Honor en el área de Historia de la Historiografía Brasileña por la Tesis Doctoral defendida en el PPGHIS/UFMG .

Publicado

2025-07-15