HISTÓRIA DA AMÉRICA PARA ALUNOS DA 4ª SÉRIE NO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL = HISTORY OF AMERICA FOR FOURTH-GRADE STUDENTS IN THE SECOND CYCLE OF FUNDAMENTAL EDUCATION

Resumo

Trata-se de um projeto desenvolvido ano de 2007 junto ao Núcleo de Ensino/UNESP – Campus de Franca, cujo objeto de pesquisa e ação didático-pedagógica foi o ensino de história na 4^a. série do ensino fundamental na rede pública de ensino. Para tanto partimos de uma experiência realizada em duas escolas da rede municipal de ensino de Franca/SP e São Joaquim da Barra/SP, tendo como tema central o estudo das comunidades pré-colombianas e da formação dos povos da América, cujo referencial foram as orientações contidas na Proposta Curricular do Ensino de História para o Estado de São Paulo (1992) e nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1996).

Palavras-chave: ensino de história. metodologia de ensino. história da América.

Abstract

This is a project that was implemented in 2007 by "Núcleo de Ensino" - SãoPaulo State University (UNESP) and whose research object was the teaching of History for fourth-grade students of Brazilian public schools. For that, our starting point were the experiences in two municipal schools in Franca/SP and São Joaquim da Barra/SP, taking as central theme the study of pre-Columbian communities in America, which was based on the Curriculum Proposal of the Teaching of History for the State of São Paulo (1992) and the National Curriculum Parameters (1996).

Keywords: the teaching of history. teaching methodology. history of America.