, UNESP FRANCA
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CAMINE: Caminhos da Educação = Camine: Ways of Education v. 1 n. 1 (2009) - Núcleo de Ensino
CULTURA E EDUCAÇÃO COMO FORMAS DE PODER NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS: UMA REFLEXÃO HISTÓRICO-CULTURAL SOBRE A IMPORTÂNCIA DO INDIVÍDUO E DA SOCIEDADE NO DESTINO DO MUNDO GLOBALIZADO = CULTURE AND EDUCATION AS A FORM OF POWER IN INTERNATIONAL RELATIONS
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CAMINE: Caminhos da Educação = Camine: Ways of Education v. 2 n. 1 (2010) - Núcleo de Ensino
HISTÓRIA E METODOLOGIA DO ENSINO: A QUESTÃO LOCAL E O NACIONAL SEGUNDO OS PCN’S E A PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO = HISTORY AND TEACHING METHODOLOGY: THE LOCAL AND THE NATIONAL SUBJECT ACCORDING TO THE NATIONAL CURRICULUM GUIDELINES (PCNs)
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CAMINE: Caminhos da Educação = Camine: Ways of Education v. 3 n. 1 (2011) - Núcleo de Ensino
OS DESAFIOS DO TRABALHO COLETIVO NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR = THE CHALENGES OF THE COLLECTIVE WORK IN AN INTERDISCIPLINARY PERSPECTIVE
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CAMINE: Caminhos da Educação = Camine: Ways of Education v. 3 n. 2 (2011) - Artigos Originais
A EDUCAÇÃO E O CURRICULO: MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS = EDUCATION AND THE CURRICULUM: CHANGES AND CONTINUITIES
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CAMINE: Caminhos da Educação = Camine: Ways of Education v. 3 n. 2 (2011) - Artigos Originais
POLÍTICA SOCIAL E CAPITALISMO: A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NA DINÂMICA DA SOCIEDADE CAPITALISTA = SOCIAL POLICY AND CAPITALISM: EDUCATION POLICY IN THE DYNAMICS OF CAPITALIST SOCIETY
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CAMINE: Caminhos da Educação = Camine: Ways of Education v. 8 n. 2 (2016) - Artigos Originais
A EDUCAÇÃO COMO “PRIORIDADE”: O DIREITO EDUCACIONAL NA MATRIZ CURRICULAR DOS CURSOS DE DIREITO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS = EDUCATION AS PRIORITY: EDUCATIONAL RIGHTS IN LAW COURSES CURRICULAR GRID...
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CAMINE: Caminhos da Educação = Camine: Ways of Education v. 9 n. 2 (2017) - Artigos Originais
Lei 5692/71 e 9394/96: O que define o aprender? A normatividade ou o processo?
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